ИИ-грамотность библиотекаря. Как перестать бояться искусственный интеллект и начать его использовать

👤 Федоров А.О. (Высшая школа экономики, Москва, Россия) 📅 2026

Библиографическое описание

Федоров А.О.. ИИ-грамотность библиотекаря. Как перестать бояться искусственный интеллект и начать его использовать. М.: Кнорус, 2026. 101 с.

Развитие искусственного интеллекта (ИИ) трансформирует библиотечную профессию, требуя от специалистов новых компетенций для эффективного взаимодействия с технологиями. Актуальность исследования обусловлена необходимостью адаптации библиотекарей к цифровой трансформации, где ИИ становится неотъемлемой частью информационной инфраструктуры. На основе анализа исторических аналогий, объяснения ключевых концепций ИИ и практических примеров автор формирует структурированный подход к развитию ИИграмотности. Книга включает пять глав, каждая из которых посвящена отдельному аспекту: эволюция грамотности, технологические паники, логика машин, практика промптинга и внедрение ИИ в библиотеке. Методология основана на сочетании теоретического анализа и практических рекомендаций. Автор демонстрирует, что ИИ-грамотность – это не технический навык, а комплекс компетенций, позволяющих библиотекарям критически и ответственно использовать ИИ. Освоение этих компетенций помогает библиотекарям адаптироваться к изменениям, сохраняя профессиональную идентичность и повышая качество услуг. Результаты исследования полезны для библиотекарей всех уровней, стремящихся интегрировать ИИ в свою работу, а также для образовательных программ, направленных на развитие цифровых компетенций в библиотечно-информационной сфере.

📑 Список литературы

                    1. Арсениевич, Я. Грамотность в эпоху цифровых медиа и искусственного интеллекта / Я. Арсениевич, О. Арсениевич, Д. Арсениевич // Политическое пространство и социальное время: цивилизационные модели формирования многополярного мира: материалы XLIII Международного Харакского форума, Ялта, 06–08 мая 2024 года. — Симферополь, 2024. — С. 18–37.
Байрамкулова, Л. Белая книга цифровой грамотности / Л. Байрамкулова, К. Казарян, Ю. Горячкина. — Москва: АНО «Цифровая экономика», 2025. — 114 с.
Болотских, М. Искусственный интеллект в России — 2025: тренды и перспективы / М. Болотских, М Дорохова, И. Серов и [др.]. — Москва, 2025. —119 с.
Вакку, Г. В. Всемирная глобальная деревня» Маклюэна как коммуникационная доминанта современного медиапроцесса / Г. В. Вакку, А. О. Федоров // Вестник Волжского университета им. В. Н. Татищева. — 2023. — Т. 1. — № 1. — С. 125–131. — DOI: 10.51965/2076–7919_2023_1_1_125.
Данилов, Ю. А. Джон фон Нейман / Ю. А. Данилов. — Москва: Знание, 1990. — 64 с.
Дьяченко, Е. Л. Применение сервисов искусственного интеллекта для поиска научной литературы / Е. Л. Дьяченко, М. Я. Дмитриев, А. А. Печерских // Ойкумена. Регионоведческие исследования. — 2025. — Т. 19. — № 3. — С. 21–30. — DOI: 10.63973/1998–6785/2025–3/21–30.
Иванченко, Д. Цифровой ландшафт педагогического образования / Д. Иванченко, Р. Каплин // Университетская книга. — 2025. — № 5. —
С. 58–64.
Информационная грамотность: международные перспективы / под ред. Х. Лау; пер. с англ. Е. Малявская. — Москва: МЦБС, 2010. — 240 с. — URL: https://ifap.ru/library/book009.pdf (дата обращения: 16.11.2025).
Каллимах // Большая российская энциклопедия. — URL: https://bigenc.ru/c/kallimakh-74b801 (дата обращения: 27.11.2025).
Коэн, С. Народные дьяволы и моральная паника. Создание модов и рокеров / пер. с англ. А. Морозова, Д. Хамис; под науч. ред. Е. Бондал. — Москва: Изд. дом Высшей школы экономики, 2022. — 352 с.
Моисеева, Н. А. Чат-боты как один из трендов цифровизации библиотечного сервиса / Н. А. Моисеева // Научные и технические библиотеки. — 2024. — № 12. — С. 120–138. — DOI: 10.33186/1027–3689–2024–12–120–138.
Наука. Технологии. Инновации: краткий статистический сборник / Л. М. Гохберг, М. Я. Бочаров, К. А. Дитковский [и др.]. — Москва: ИСИЭЗ ВШЭ, 2026. — 116 с. — DOI: 10.17323/978–5–7598–3044–3.
Нещерет, М. Ю. Нейросети в библиотеке: новое в библиографическом обслуживании / М. Ю. Нещерет // Научные и технические библиотеки. — 2024. — № 1. — С. 105–128. — DOI: 10.33186/1027–3689–2024–1–105–128.
Нещерет, М. Ю. Библиотечный чат-бот: оптимизация взаимодействия с пользователями / М. Ю. Нещерет // Библиосфера. — 2025. — № 3. —
С. 50–59. — DOI: 10.20913/1815–3186–2025–3–50–59.
Нильсон, Н. Искусственный интеллект: методы поиска решений / Н. Нильсон; пер. с англ. В. Л. Стефанюка / под ред. С. В. Фомина. — Москва: Мир, 1973. — 270 с.
Робертсон, С. До компьютеров: Об информационных технологиях от письменности до эпохи цифровых данных / пер. с англ. А. Королева. — Москва: Высшая школа экономики, 2025. — 192 с.
Смирнов, Ю. В. Методический чат-бот в системе развития профессиональных компетенций специалистов библиотек // Научные и технические библиотеки. — 2025. — № 10. — С. 186–202. — DOI: 10.33186/1027–3689–2025–10–186–202.
Смышляева, О. В. Определение понятий грамотности и компетенций в области искусственного интеллекта в контексте педагогического образования / О. В. Смышляева, М. Л. Груздева // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Информатизация образования. — 2025. — Т. 22. — № 3. — С. 371–381. — DOI: 10.22363/2312–8631–2025–22–3–371–381.
Стенограмма выступления Владимира Путина на конференции «Путешествие в мир искусственного интеллекта». — URL: http://www.kremlin.ru/events/president/transcripts/78498 (дата обращения: 27.11.2025).
Стенограмма выступления Михаила Мишустина в заседании Совета при Президенте России по стратегическому развитию и национальным проектам. — URL: http://government.ru/news/57227/ (дата обращения: 23.11.2025).
Степанов, В. К. Возможности применения языковой модели искусственного интеллекта ChatGPT-3.5 в библиотечно-библиографической деятельности / В. К. Степанов, М. Ш. Маджумдер, Д. Д. Бегунова // Научно-техническая информация. Серия 1. Организация и методика информационной работы. — 2023. — № 7. — С. 11–21. — DOI: 10.36535/0548–0019–2023–07–2.
Степанов, В. К. Методика применения большой языковой модели ChatGPT в библиотечно-библиографической деятельности / В. К. Степанов, М. Ш. Маджумдер, Д. Д. Бегунова // Научные и технические библиотеки. — 2024. — № 4. — С. 86–108. — DOI: 10.33186/1027–3689–2024–4–86–108.
Тихонова, Н. В. Грамотность педагога в области искусственного интеллекта: теоретический анализ понятия / Н. В. Тихонова, Д. Р. Сабирова // Образование и наука. — 2025. — Т. 27. — № 6. — С. 180–206. — DOI: 10.17853/1994–5639–2025–6–180–206.
Федоров, А. О. Вызовы в развитии искусственного интеллекта // В кн.: #Неконфа_#КодБудущего: сб. материалов XIV Международной конференции, Екатеринбург, 15–16 октября 2024 года / Отв. ред. М. В. Ивашина. — Екатеринбург: СОУНБ им. В. Г. Белинского, 2024. — С. 14–17.
Федоров, А. О. Грамотность библиотекаря в области искусственного интеллекта. Статья 1. / А. О. Федоров // Современная библиотека. — 2025. — № 6. — С. 40–44.
Федоров, А. О. Основные понятия искусственного интеллекта. Статья 2. / А. О. Федоров // Современная библиотека. — 2025. — № 7. — С. 34–38.
Федоров, А. О. Искусственный интеллект: новая глава в истории библиотек. Статья 3. / А. О. Федоров // Современная библиотека. — 2025. — № 8. — С. 20–23.
Федоров, А. О. ИИ не может читать наши мысли. Статья 4. / А. О. Федоров // Современная библиотека. — 2025. — № 9. — С. 40–44.
Федоров, А. О. Человек против ИИ: игра в кошки-мышки. Статья 5. / А. О. Федоров // Современная библиотека. — 2025. — № 10. — С. 31–35.
Федоров, А. О. Библиотеки и генеративный ИИ: от первых шагов до продвинутых решений / А. О. Федоров, А. В. Ананьев. — Москва: КноРус, 2026. — 80 с.
Федоров, А. О. Искусственный интеллект в библиотечной практике: готовность и барьеры / А. О. Федоров, С. В. Карпов // Библиосфера. — 2025. — № 4. — С. 106–115. — DOI: 10.20913/1815–3186–2025–4–106–115.
Федр (диалог Платона) // Большая российская энциклопедия. — URL: https://bigenc.ru/c/fedr-dialog-platona-c420c8 (дата обращения: 27.11.2025).
Харбанс, Р. Грокаем алгоритмы искусственного интеллекта / Р. Харбанс; пер. с англ. Д. И. Брайта. — Санкт-Петербург: Питер, 2023. — 368 с.
ChatGPT: Сколько энергии потребляет Большая языковая модель ежегодно? — URL: https://external.software/archives/40691 (дата обращения: 27.11.2025).
ELIZA: Королева имитации. Как старый чат-бот заставил мир говорить с машинами (и почему это важно до сих пор). — URL: https://ai.radensa.ru/archives/1662 (дата обращения: 27.11.2025).
Bender, E. M. On the dangers of stochastic parrots: can language models be too big? / E. M. Bender, T. Gebru, A. McMillan-Major // Proceedings of the 2021 ACM Conference on Fairness, Accountability, and Transparency (FAccT ’21). — New York: Association for Computing Machinery, 2021. — P. 610–623. — DOI: 10.1145/3442188.3445922.
Cave, S. AI Narratives: A History of Imaginative Thinking about Intelligent Machines / S. Cave, K. Dihal, S. Dillon. — Oxford: Oxford University Press, 2020. — 408 p.
Clay Shirky Does the Internet Make You Smarter? / S. Clay. — URL: https://www.wsj.com/articles/SB10001424052748704025304575284973472694334 (дата обращения: 27.11.2025).
Coiro, J. Handbook of Research on New Literacies / J. Coiro, M. Knobel, D. Leu. — New York: Routledge, 2008. — 576 p. — DOI: 10.4324/9781410618894.
Carr Nicholas Is Google Making Us Stupid? / N. Carr // https://www.theatlantic.com/magazine/archive/2008/07/is-google-making-us-stupid/306868/ (дата обращения: 27.11.2025).
Linden, K. Homo Promptus: predicting the impact of generative AI on human memory and creativity / K. Linden, H. Hachem, V. Kondyli // Memory, Mind & Media. — 2025. — Vol. 4. Art. e15. — DOI: 10.1017/mem.2025.10012.
McCarthy, J. A proposal for the dartmouth summer research project on artificial intelligence / J. McCarthy, M. Minsky, N. Rochester, C. Shannon. — URL http://jmc.stanford.edu/articles/dartmouth/dartmouth.pdf (дата обращения: 27.11.2025).
Om Dobariya Mind Your Tone: Investigating How Prompt Politeness Affects LLM Accuracy / D. Om, K. Akhil. — URL: https://doi.org/10.48550/arXiv.2510.0495 (дата обращения: 27.11.2025).
Turing Alan Computing Machinery and Intelligence / Alan Turing // Mind — LIX (236). — P. 433–460. — DOI 10.1093/mind/LIX.236.433.                

🔐 Войдите для оценки 🔗 Перейти к источнику